Ken Blanchard 博士のWhale done!(激励の力)の作品に書いてあるOrlando- Florida(アメリカ)大洋世界公園での数トンの重量のシャチの話が面白いです。
私もSafariバンコク(タイ)、大洋公園(香港)、Jurong鳥庭(シンガポール)でのシャチの演奏を何回も見たことがあります。どんな海産物に恐喝できて、更に人間にも攻撃できる大きな魚が訓練者と大人しく協力したのを見たら、私にびっくりさせました。観客に色々な感情を過ごさせました。時にはドキドキして、時には面白いです。その興奮の演奏の後、シャチ「芸術家」が時には1匹の魚、時には1ばけつの魚、時には訓練者からの愛撫しかないのですが、あいつはいつも「おお」の音や尾鰭を振る行動を通じて、満足の気持ちを表しました。賞品は少なくても、多くてもいいですが、シャチを訓練する時、激励は欠かせないのです。
それと同様、人間にとって、激励はいつも物質のではなく、激励された人に誠意の賞賛、間に合う動員で意気揚揚、嬉しい、自信、幸福をもたらすことができます。激励があげられて、受けられたら、積極的変化を必ず起こるはずです。
しかし、本能通りに行きたい個別な場合に対する激励が無効になります。
指導、訓練、教育不足のせいで、ミス、目的のない悪い行動を許すこと;信頼を建てて(愛着、結合)、積極的な面しか集中しないこと(完成する必要がある目標、任務)は指導、管理の役割を果たす人々にとって欠かせない要素、品質です。どこかまだ縛り付けて、制御するような考え、行為を残しているのが残念です。
訓練者はシャチたちの強力しない態度の兆しを認識して、適当な調整をする必要があります。同じように、人材管理の中江は、人員の表情、行為は管理者、指導者の理解度のチャレンジです。
体系的、主動的に激励を適用するのは親、主人、運動者、管理者、指導者の勉強すべきもので、活発、賢い、厳選的に応用すべきです。
激励方法を使って、他の人の良くない態度、行為を調整して、考えと行動の積極的な変化がある時、自分で激励するのを忘れない方が良いです。
他の人に対する「毛を暴いて、痕を探す」又は「葉っぱで虫を探す」という習慣を捨てると生活と関係が段々改善させるはずです。それは著作が問題に遭っている人や人間関係が良くなりたい人への通牒です。
NHQ
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